congai_kokieu_kodangiu_01
New Member
Download miễn phí Đề tài Ảnh hưởng của sự phát triển du lịch sa pa tới định hướng nghề nghiệp của cha mẹ cho con cái hiện nay (Qua khảo sát thực tế tại Thị trấn Sa Pa huyện Sa Pa tỉnh Lào Cai)
MỤC LỤC
ĐẶT VẤN ĐỀ 0
LỜI MỞ ĐẦU 2
CHƯƠNG I: 9
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 9
1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu 9
2. Những khái niệm công cụ 9
2.1. Khái niệm gia đình 9
2.2. Khái niệm nghề nghiệp 10
2.3. Khái niệm định hướng 10
2.4. Khái niệm định hướng nghề nghiệp của cha mẹ và con cái 10
2.5. Khái niệm nghề nghiệp 10
2.6. Khái niệm cha mẹ 10
3. Cơ sở lý luận 11
CHƯƠNG II: 12
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, NHỮNG GIẢI PHÁP VÀ KHUYẾN NGHỊ 12
1. Kết quả nghiên cứu 12
1.1. Sơ lược địa bàn nghiên cứu 12
1.2. Cha mẹ định hướng cho con ở thị trấn Sa Pa trong giai đoạn hiện nay 13
1.3. Nghề nghiệp của cha mẹ hiện tại là nhân tố ảnh hưởng đến định hướng nghề nghiệp của con cái 17
1.4. Trình độ học vấn của cha mẹ là nhân tố quyết định quan trọng trong phần định hướng 19
1.6. Kết luận 22
2. Giải pháp và khuyến nghị 23
TÀI LIỆU THAM KHẢO 24
Để tải bản Đầy Đủ của tài liệu, xin Trả lời bài viết này, Mods sẽ gửi Link download cho bạn sớm nhất qua hòm tin nhắn.
Ai cần download tài liệu gì mà không tìm thấy ở đây, thì đăng yêu cầu down tại đây nhé:
Nhận download tài liệu miễn phí
Tóm tắt nội dung tài liệu:
từ đó có những chính sách định hướng phát triển nghề nghiệp hợp lý.2. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn
* Ý nghĩa khoa học
Đề tài được tiến hành nghiên cứu trên cơ sở những lý thuyết khoa học đã được xác nhận và vận dụng trong nhiều công trình nghiên cứu khác, nên nó không nhằm xây dựng hay phát triển lý thuyết khoa học mới mà chỉ mang một ý nghĩa khoa học là hoàn thiện hệ phương pháp nghiên cứu một vấn đề xã hội qua góc độ xã hội học của chính bản thân tác giả, từ đó tích luỹ cho mình những kinh nghiệm nghiên cứu khoa học quý báu ban đầu để tiến hành những nghiên cứu phức tạp hơn trong tương lai.
* Ý nghĩa thực tiễn của đề tài
Khi nghiên cứu đề tài này, ý nghĩa thực tiễn đầu tiên là cơ hội cho chính tác giả trau dồi tri thức khoa học trong quá trình nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu sẽ phần nào đưa ra được một cái nhìn cụ thể bản chất của vấn đề đặt ra, giúp cho chính tác giả và mọi người có quyết định đúng đắn về định hướng nghề nghiệp. Hơn nữa, trên cơ sở kết quả nghiên cứu đề tài, những giải pháp khuyến nghị đưa ra sẽ là cơ sở cho việc định hướng nghề nghiệp cho con cái của các bậc cha mẹ trong bối cảnh kinh tế hiện nay tại thị trấn Sa Pa huyện Sa Pa đúng hướng hơn, đồng thời cũng phần nào góp phần xây dựng chính sách xã hội hợp lý tại địa bàn tiến hành nghiên cứu.
3. Mục đích nghiên cứu
- Mô tả thực trạng tình hình định hướng nghề nghiệp cho con cái của các bậc cha mẹ thị trấn Sa Pa huyện Sa Pa tỉnh Lào Cai trong giai đoạn hiện nay.
- Ảnh hưởng của sự phát triển du lịch đến định hướng nghề nghiệp.
- Trên cơ sở kết quả nghiên cứu đưa ra một số kết luận và khuyến nghị xung quanh vấn đề định hướng nghề nghiệp của người dân thị trấn Sa Pa.
4. Khách thể nghiên cứu – đối thượng nghiên cứu – phạm vi nghiên cứu – mẫu nghiên cứu
* Khách thể nghiên cứu
Khách thể nghiên cứu của đề tài là người dân trong nhóm làm dịch vụ.
* Đối tượng nghiên cứu
Định hướng nghề nghiệp cho con cái của người dân trong gia đình hiện nay tại thị trấn Sa Pa.
* Phạm vi nghiên cứu
Sau khi khảo sát và phân tích quá trình phát triển trước đây cũng như cơ cấu phân vùng hiện tại của cư dân Sa Pa, chúng tui quyết định chọn phạm vi khảo sát là 11 tổ/13 tổ tại thị trấn làm phạm vi nghiên cứu để tiến hành nghiên cứu.
* Mẫu nghiên cứu
Trong tổng mẫulà 667,chúng tui chỉ xét: Nhóm làm trong khu vực dịch vụ là 341 mẫu.
Cơ cấu giới tính:
Giới
Số lượng (người)
Tỉ lệ (%)
Nam
167
49
Nữ
174
51
Tổng
341
100
- Cơ cấu giới tuổi:
Tuổi
Số lượng (người)
Tỉ lệ (%)
< 25
30
8.8
25-39
146
42.8
40-49
84
24.6
50-59
51
15.0
>60
28
8.2
Tổng
339
100
- Cơ cấu dân tộc:
Dân tộc
Số lượng (người)
Tỉ lệ (%)
Kinh
318
93.3
Dân tộc thiểu số
23
6.7
Tổng
341
100
- Cơ cấu nghề nghiệp:
Nghề nghiệp
Số lượng (người)
Tỉ lệ (%)
Buôn bán
228
66.9
Dịch vụ
61
17.9
Sản xuất
2
0.6
Công chức nhà nước
23
6.7
Nông, lâm nghiệp
4
1.2
Khác
19
5.6
Không trả lời
4
1.2
Tổng cộng
341
100.0
- Cơ cấu thu nhập:
Thu nhập
Thu nhập từ du lịch
≤ 500
16
4.7
600 - 1.2
38
11.1
1.5 - 2.0
44
12.9
2.5 - 4.0
48
14.1
4.2 - 5.0
20
5.9
6.0 - 10.0
28
8.2
11.0 - 50.0
24
7.0
Không trả lời
123
36.1
Tổng cộng
341
100%
Thu nhập
Thu nhập từ du lịch
1.0
20
5.9
2.0
60
17.6
3.0
45
13.2
4.0
44
12.9
5.0
9
2.6
6.0
22
6.5
7.0
11
3.2
Không trả lời
130
38.1
Tổng cộng
341
100%
- Cơ cấu trình độ học vấn:
Trình độ học vấn
Số lượng (người)
Tỉ lệ (%)
Mù chữ
5
1.5
Cấp I
23
6.7
Cấp II
91
26.7
Cấp III
154
45.2
Trung cấp, cao đẳng, học nghề
28
8.2
Đại học, trên đại học
36
10.6
Không trả lời
4
1.2
Tổng cộng
341
100.0
5. Phương pháp nghiên cứu
* Phương pháp phân tích tài liệu
Phương pháp này được bắt đầu bằng việc thu thập thông tin theo đối tượng và mục tiêu nghiên cứu đã đề ra. Nguồn thông tin bao gồm các bài báo, các công trình nghiên cứu đã được công bố, tạp chí chuyên ngành hay dưới dạng sách chuyên khảo, các báo cáo thực tập của khoá trước, cá số liệu thống kê và những tư liệu khác. Sau đó tiến hành phân tích nội dung tính chất thông tin thu được và tổng hợp thành những thông tin có ý nghĩa với vấn đề nghiên cứu để sử dụng trên kế thừa có chọn lọc.
* Phương pháp phỏng vấn bằng bảng hỏi
- Phương pháp này được tiến hành trên mẫu thay mặt ngẫu nhiên theo tiêu chuẩn quy định chung và yêu cầu nghiên cứu của đề tài cụ thể.
- Cấu trúc của bảng hỏi gồm 51 câu được xây dựng bằng phương pháp thảo luận nhóm, phân theo hệ những vấn đề khác. Mỗi nhóm đưa ra câu hỏi của mình trong lĩnh vực được phân công sau đó tổng hợp thành bảng hỏi chung gồm các câu hỏi sau:
Câu hỏi đóng, câu hỏi mở, câu hỏi định hướng, câu hỏi ý kiến thái độ, kiểm tra, tình huống… nhằm thu thông tin một cách tổng hợp ở các lĩnh vực khác nhau, trong đó có các lĩnh vực đề tài .
- Phạm vi nghiên cứu của đề tài sử dụng thông tin thu được chủ yếu từ câu 15, 16 trong bảng hỏi chung. Kết quả nhận được dưới dạng thông tin sơ cấp đã được sử dụng bằng chương trình SPSS theo những yêu cầu và mục đích đề tài đặt ra.
* Phương pháp quan sát
Tròng qúa trình phỏng vấn, chúng tui tiến hành quan sát và tham gia một số nơi của khách thể nghiên cứu liên quan đến đề tài như thái độ của người dân khi trả lời phỏng vấn, hoạt động của các cơ quan chức năng, cơ sở hạ tầng… nhằm thu thập thêm thông tin bổ sung cho những phương pháp nghiên cứu.
6. Giả thuyết nghiên cứu và khung lý thuyết
* Giả thuyết nghiên cứu
Trên cơ sở nghiên cứu những tài liệu và nhận định qua những quan sát ban đầu tại thị trấn Sa Pa, chúng tui đưa ra vài giả thuyết:
- Giả thuyết 1: cha mẹ chủ yếu định hướng cho con cái theo các nghề có thu thập ổn định, có vị trí trong xã hội, có thu nhập cao.
- Giả thuyết 2: Các đặc điểm xã hội của cha mẹ có tác động đến định hướng ngôn ngữ cho con cái: học vấn, nghề nghiệp, giới tính.
* Khung lý thuyết
Điều kiện kinh tế xã hội
Du lịch
Định hướng
nghề nghiệp
Mô hình giáo
dục mới
Con trai
Con gái
CHƯƠNG I:
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1. Tổng quan vấn đề nghiên cứu
Nước ta vấn đề gia đình và giáo dục gia đình đang ngày càng được sự quan tâm... của nhiều tổ chức cơ quan các ngành: Viện Xã hội học, Trung tâm nghiên cứu khoa học về Phụ nữ và gia đình, Viện nghiên cứu thanh niên .
Đề tài KX 07-09 mang tên “Gia đình và vấn đề giáo dục gia đình” cũng đã nghiên cứu vai trò của gia đình trong sự hình thành và phát triển nhân cách con người Việt Nam.
Bài viết của Đặng Thanh Tú - Trung tâm Khoa học xã hội và nhân văn đề cập đến vấn đề nghề nghiệp và việc làm.
Ngoài ra đã có một số luận văn và báo cáo thực tập trong khoa cũng viết về vấn đề định hướng nghề nghiệp của cha mẹ đối với con cái.
Mặt khác vấn đề nghề nghiệp và việc làm là một vấn đề rất quan trọng trong quá trình hội nhập và phát triển. Vấn đề định hướng nghề nghiệp có một vị trí quan trọng trong phạm vi cả nước và quốc tế.
Kết quả của công trình nghiên cứu trê...